دانلود پاورپوینت بررسی اقلیمی شهر شیراز

فایل پاورپوینت با موضوع بررسی اقلیمی شهر شیراز مناسب برای ارایه در درس تنظیم شرایط محیطی در حجم 45 اسلاید قابل ویرایش

دسته بندی	معماری
فرمت فایل	ppt
حجم فایل	4098 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	45

دریافت فایل

فروشنده فایل

کد کاربری 5979

تمام فایل ها

بخشی از محتوای فایل:

مشخصات اقلیمی شهر شیراز:

استان: فارس

مرکز استان: شهر شیراز

ارتفاع از سطح دریا: 1484 متر

طول جغرافیایی:52 درجه و 36 دقیقه شرقی

عرض جغرافیایی:29 درجه و 32 دقیقه شمالی

معدل میزان بارندگی:343/2 میلی متر

حداکثر بارندگی در یک روز: 128 میلی متر

معدل تعداد روزهای یخبندان: 56/5

تحلیل نمودار ها:

1) شرایط مربوط به فروردین ماه: باتوجه به نمودار4 ساعت از روز در آسایش به سر می برد و در بقیه ساعات برای رسیدن به حد آسایش نیاز به گرمایش دارد.طوری که 4 ساعت به 62.5-75 کیلو کالری در ساعت،

4 ساعت به 62.5-50 کیلوکالری در ساعت ،4 ساعت به 50-37.5 کیلوکالری در ساعت و 3 ساعت به

25-12/5کیلوکالری در ساعت انرژی برای رسیدن به حد آسایش نیاز دارد.

2) شرایط مربوط به اردیبهشت ماه : در این ایام 10 ساعت در شرایط آسایش به سر می برد و 2 ساعت به 2

5-12.5 کیلوکالری در ساعت، 3ساعت به 37.5-25 کیلوکالری در ساعت و 3 ساعت به 50-37.5 کیلوکالری درساعت انرژی برای جبران سردی هوا و2 ساعت نیاز به وجود جریان باد به سرعت 100 فوت در دقیقه برای رسیدن به حد آسایش دارد.

3) شرایط مربوط به خرداد ماه : در این مدت حدود 9 ساعت در آسایش است و برای بقیه ساعات به شرح زیر عمل می کنیم: در مورد 5. ساعت آسایش از طریق دادن 12.5 کیلوکالری در ساعت تامین می شود .4 ساعت نیاز به عبور جریان باد داریم و 6 ساعت هم نیاز به ایجاد رطوبت و کاهش دما داریم در این ساعات بهتر است از سرمایش تبخیری به منظور کاهش دما و افزایش رطوبت استفاده کنیم.رطوبت مورد نیاز در این مدت از 15-22 گرین در پوند برای آسایش متفاوت است.

و...

دانلود پاورپوینت بررسی اقلیمی شهر شیرازپاورپوینت بررسی اقلیمی شهر شیرازبررسی اقلیمی شهر شیرازتنظیم شرایط محیطیمشخصات اقلیمی شهر شیراز

دانلود پاورپوینت نمای خارجی ساختمان

فایل پاورپوینت با موضوع بررسی انواغ نمای خارجی ساختمان در حجم اسلاید قابل ویرایش

دسته بندی	معماری
فرمت فایل	ppt
حجم فایل	3781 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	49

دریافت فایل

فروشنده فایل

کد کاربری 5979

تمام فایل ها

بخشی از محتوای فایل:

نمای خارجی ساختمان:

نما در لغت نامه دهخدا به معنای صورت ظاهری هر چیزی، آنچه که در معرض دید و امروز نمای خارجی ساختمان در بحث معماری از اهمیت ویژه ای برخوردار گشته است ، چرا که کاربر پیش از هر چیز ابتدا با نمای ساختمان مواجه می شود و نمای خارجی تاثیر زیادی در ذهن مخاطب هنگام ورود به ساختمان دارد.

تقسیم بندی نماهای ساختمان:

•نما کلاسیک(رومی)

•یکی از پر طرفدارترین نماسازی ها در سال های اخیر می باشد که به دلیل شاخصه های متعدد زیبایی که دارد افراد زیادی را به خود جذب کرده است.

•نمای رومی چیست؟

•نمای رومی ساختمان در واقع الهام گرفته از سبک رومی است. ساختمان های رومی معمولا با سنگ های بریده شده و گرد ساخته می شوند و همانند قلعه های بزرگ عمل می کنند. ساخت ساختمان هایی با نمای رومی به شدت هزینه بردار است و اجرای آن نیاز به کارگران کارآزموده و ماهر دارد .در نتیجه بسیاری از ساختمان های ساخته شده طی احیای سبک رومی به عنوان کلیسا، ایستگاه قطار، ساختمان دانشگاه و دادگاه استفاده می شدند.

و...

دانلود پاورپوینت نمای خارجی ساختمانپاورپوینت نمای خارجی ساختماننمای خارجی ساختماننمای رومینمای سنتینمای مدرن

مبانی نظری و پیشینه نوع ساختار سازمانی و منابع قدرت مدیران

مبانی نظری و پیشینه نوع ساختار سازمانی و منابع قدرت مدیران

دسته بندی	مدیریت
فرمت فایل	doc
حجم فایل	76 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	38

دریافت فایل

فروشنده فایل

کد کاربری 14636

تمام فایل ها

بصورت فایل ورد

همراه با منابع

مقدمه ................................................................................ 12

2-1- مبانی نظری پژوهش ...................................................... 12

2-1-1- ساختار سازمانی ......................................................... 13

2-1-1-1- تعریف ساختار و ماهیت آن ............................................13

2-1-1-2- کارکردهای ساختار ................................................... 14

2 -1-1-3- ابعاد ساختار............................................................. 14

2-1-1-4- تئوری­های کلاسیک و نئوکلاسیک در خصوص ساختار........ 15

2-1-1-5- نوع ­شناسی ساختار ............................................... 16

2-1-1-5- 1- انواع کلاسیک ساختار سازمانی...............................16

2 -1-1-5- 2- انواع جدید ساختار سازمانی..............................17

2 -1-1-5-1- 1- ساختار کارکردی ............................................ 16

2-1-1-5-1-2- ساختار بخشی............................................. 16

2-1-1-5-1- 3- ساختار ماتریسی.......................................... 17

2-1-1-5-2- 1- ساختار افقی .....................................................18

2-1-1-5-2-2- ساختار شبکه ­ای................................................. 18

2-1-1-5-5- 3- ساختار ستاره ­ای شکل یا خوشه ستاره ­ای.............18

2 -1-1-5-5-4- ساختار تار عنکبوتی ...........................................19

2 -1-1-5-5- 5- ساختار پارندی ...................................................19

2 -1-1-5-5-6- ساختار خوشه ­ای ...........................................20

2-1-1-5- 5- 7- ساختار مجازی .................................................. 20

2-1-1-5-2-8- ساختار تواناساز و بازدارنده........................................21

2-1-1-5-2-8-1- ساختار تواناساز ...........................................21

2-1-1-5-2-8-2- ساختار بازدارنده ..........................................25

2-1-1-5-2-8-3- مقایسه دو نوع ساختار تواناساز و بازدارنده.............27

2-1-2- قدرت........................................................................ 28

2-1-2-1- تعریف قدرت و ماهیت آن ..............................................28

2-1-2-2- نقش قدرت و اهمیت آن در سازمان و تعامل با محیط ....... 29

2-1-2-3- قدرت و وابستگی ....................................................... 31

2-1-2-4- پیامدهای قدرت و دیدگاه­ های مختلف به آن....................... 32

2-1-2-5- منابع قدرت ............................................................... 33

2-1-2-6- دسته ­بندی قدرت ..................................................... 34

2-1-2-7- کاربرد قدرت ............................................................. 35

2-1-2-8- جمع ­بندی .............................................................. 37

2-2- پیشینه پژوهشی ............................................................. 38

2-2-1- پیشینه خارجی ............................................................... 38

2-2-1-1- پژوهش‌های مرتبط با ساختار سازمانی.......................... 38

2-2-1-2- پژوهش‌های مرتبط با قدرت و منابع آن ..............................39

2-2-2- پیشینه داخلی .......................................................... 40

2-2-2-1- پژوهش ‌های مرتبط با ساختار سازمانی............................ 40

2-2-2-2- پژوهش‌ های مرتبط با قدرت و منابع آن ............................41

2-2-3- جمع ­بندی پژوهش‌های پیشین .......................................... 42

2-3- جمع ­بندی فصل................................................................ 43

مبانی نظری و پیشینه نوع ساختار سازمانی و منابع قدرت مدیران

مبانی نظری و پیشینه نقش دانشگاه در شکل گیری هویت دانشجویان

مبانی نظری و پیشینه نقش دانشگاه در شکل گیری هویت دانشجویان

دسته بندی	روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل	doc
حجم فایل	127 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	100

دریافت فایل

فروشنده فایل

کد کاربری 14636

تمام فایل ها

بصورت فایل ورد

همراه با منابع

مقدمه ..........................................................................................................11

اهمیت شناسایی هویت..................................................................................... 11

تعاریف هویت............................................................................................... 12

سبکهای هویت............................................................................................... 14

ابعاد هویت................................................................................................... 15

انواع هویت.................................................................................................. 16

عوامل موثر در شکل گیری هویت...................................................................... 34

1 ـ 1 رشد شناختی......................................................................................... 34

1 ـ 2 نهاد خانواده ..........................................................................................35

1 ـ 3 نهاد آموزشی......................................................................................... 38

1 ـ 4 رفتار نوجوانان...................................................................................... 40

1 ـ 5 گروه همسالان....................................................................................... 42

1 ـ 6 عوامل اجتماعی فرهنگی.......................................................................... 44

1 ـ 7 ترتیب تولد و فاصله سنی فرزندان در خانواده................................................ 46

1 ـ 8 تاثیر رسانه ها بر شکل گیری هویت........................................................... 47

جهانی شدن رسانه ها ......................... ........................................................... 49

مراحل شکل گیری هویت................................................................................. 50

بنیان های هویتی ............................................................................................50

نظریه رشد روانی اجتماعی اریکسون.................................................................. 52

مرحله 1 ـ رشد روانی ـ اجتماعی اقتصاد در برابر بی اعتمادی.................................. 52

مرحله 2 ـ رشد روانی ـ اجتماعی : خودگرایی و اتکا به نفس در برابر شرم و شک........... 52

مرحله 3 رشد روانی ـ اجتماعی ابتکار در برابر گناه............................................... 53

مرحله 4 رشد روانی ـ اجتماعی : کوشایی در برابر حقارت...................................... 53

مرحله 5 رشد روانی ـ اجتماعی : هویت دربرابر گم گشتگی..................................... 53

مرحله 6 رشد روانی ـ اجتماعی : تعلق در برابر انزوا............................................. 54

مرحله 7 : رشد روانی ـ اجتماعی : فعالیت در برابر رکود........................................ 54

مرحله 8 : رشد روانی ـ اجتماعی : یکپارچگی در برابرناامیدی.................................. 54

دیدگاه لوونیگر.............................................................................................. 55

روند هویت یابی در نوجوانی و جوانی................................................................. 56

نظریه های هویت یابی................................................................................... 56

هویت یابی جوانان ..........................................................................................57

وقفه هویت یابی............................................................................................. 60

تعلق ...........................................................................................................60

پراکندگی هویت............................................................................................. 60

انواع هویت یابی نوجوانان............................................................................... 61

بحران هویت................................................................................................. 61

پیشینه تاریخی............................................................................................... 61

شکل گیری احساس هویت................................................................................. 63

تاثیر بحران هویت بر جوانان............................................................................ 64

هویت و جنسیت............................................................................................. 66

شکل گیری هویت و جنسیت.............................................................................. 67

دانشگاه و شکل گیری هویت دانشجویی................................................................ 68

تعریف اصلاحات........................................................................................... 68

هویت دانشگاه............................................................................................... 68

دانشجو........................................................................................................ 68

هویت علمی دانشجو........................................................................................ 69

شکل گیری هویت دانشگاهی .............................................................................69

شکل گیری هویت و رشته های تحصیلی.............................................................. 70

نقش دانشگاه در تربیت هویت جوانان.................................................................. 71

سیما و محتوای دانشگاه.................................................................................... 72

منزلت و قداست دانشگاه ................................................................................. 73

دانشگاه جایگاه آموزش و پژوهش...................................................................... 73

نقش دانشگاه در حل بحرانهای فرهنگی و اجتماعی................................................ 74

ساختار دانشگاه.............................................................................................. 74

هویت یابی در دانشگاه..................................................................................... 76

نظریاتی در مورد زمینه شکل گیری هویت و بحران هویت جوانان و نوجوانان....................76

1 ـ 3 ـ 1 نظریه کورتینیز............................................................................... 76

2 ـ 3 ـ 1 نظریه آدافر..................................................................................... 77

3 ـ 3 ـ 1 نظریه کوته...................................................................................... 77

4 ـ 3 ـ 1 نظریه استانلی هال............................................................................ 79

5 ـ 3 ـ 1 نظریه اتورانک ..................................................................................79

6 ـ 3 ـ 1 نظریه بلوزا..................................................................................... 79

7 ـ 3 ـ 1 نظریه والون ....................................................................................80

8 ــ 3 ـ 1نظریه اشبرانگر ...............................................................................80

9 ـ 3 ـ 1 نظریه مارسیا ..................................................................................80

10 ـ 3 ـ 1 نظریه اریکسون..............................................................................81

مروری بر پیشینه تحقیق ..................................................................................82

هویت و ارزشها .............................................................................................92

هویت و خلاقیت............................................................................................ 93

پژوهش های تازه ...........................................................................................94

نتیجه گیری.................................................................................................. 98

مدل نظری تحقیق........................................................................................... 99

مبانی نظری و پیشینه نقش دانشگاه در شکل گیری هویت دانشجویان

مبانی نظری و پیشینه مهارت مذاکره مدیران و میزان تعارض میان کارکنان

مبانی نظری و پیشینه مهارت مذاکره مدیران و میزان تعارض میان کارکنان

دسته بندی	روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل	doc
حجم فایل	131 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	71

دریافت فایل

فروشنده فایل

کد کاربری 14636

تمام فایل ها

بصورت فایل ورد

همراه با منابع

1-2 مقدمه 24

1-1-2 تعریف تعارض 25

2-1-2 نظریه های مدیریت تعارض 27

3-1-2 دیدگاه های مختلف به تعارض 29

4-1-2 مدیریت تعارض 32

5-1-2 ماهیت تعاملات گروهی 32

6-1-2 انواع وابستگی گروه 33

7-1-2 تعارض و عملکرد 33

8-1-2 تعارض سازنده در مقابل تعارض مخرب 35

9-1-2 منابع تعارض 36

1-9-1-2 عوامل ایجاد کننده تعارض در سازمانها 36

2-9-1-2 منابع تعارض سازمانی 37

10-1-2 انواع تعارض 39

11-1-2 مراحل چهار گانه تعارض از دیدگاه رابینز 40

12-1-2 نقش ارتباطات در تعارض 42

13-1-2 توسعه مهارت های حل تعارض 43

14-1-2 فرایند حل مسائل و تعارضات 44

15-1-2 ایجاد تعارض سازنده 47

16-1-2 مذاکره به عنوان روشی موثر جهت حل تعارض 50

2-2 مذاکره 50

1-2-2 تعاریف مذاکره 50

2-2-2 انواع مذاکره 53

3-2-2 فرایند مذاکره 57

1-3-2-2 تدارک و برنامه ریزی 57

2-3-2-2 تدوین مقررات و ارائه پیشنهاد 61

3-3-2-2 توضیح و توجیه 61

4-2-2 انواع اساسی مذاکره 61

1-4-2-2 مذاکره توضیعی 61

2-4-2-2 مذاکره منطقی 62

3-4-2-2 مذاکره با حالت ساخت دهی 64

4-4-2-2 مذاکره درون سازمانی 64

5-2-2 سبکهای مذاکره 65

6-2-2 ویژگیهای مذاکره کننده 66

7-2-2 مذاکره اثر بخش 67

8-2-2 ارتباطات و مذاکره 68

9-2-2 نحوه برخورد طرفین مذاکره با تعارض 69

10-2-2 مهارتهای مذاکره موفق 69

11-2-2 تاکتیک های مذاکره 70

12-2-2 مهارتهای کوانتمی در حل تعارض 72

3-2 پیشینه تحقیق 77

1-3-2 پیشینه تحقیق در ایران 77

2-3-2 پیشینه تحقیق در جهان 84

مبانی نظری و پیشینه مهارت مذاکره مدیران و میزان تعارض میان کارکنان

مبانی نظری و پیشینه مشاوره و راهنمایی در دبیرستان ها

مبانی نظری و پیشینه مشاوره و راهنمایی در دبیرستان ها

دسته بندی	روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل	doc
حجم فایل	61 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	52

دریافت فایل

فروشنده فایل

کد کاربری 14636

تمام فایل ها

بصورت فایل ورد همراه با منابع مشاوره .........................................................................	14
آیات شهود و فطرت ........................................................	15
مشاوره در احادیث ................................................	17
وظایف مراجع در مشاوره ..........................................	19
نظری گذرا به برخی از آراء و عقاید حکماء و دانشمندان ایران در باب تعلیم و تربیت ..	20
هدایت و ارشاد در ایران از صدر اسلام تاکنون .....................	21
راهنمایی و مشاوره بعد از پیروزی انقلاب اسلامی ایران .......	23
فنون مشاوره ...................................................	25
فعالیت‌های سنتی مشاور .......................................	25
نکته‌هایی در باب مشاور و مشاوره .............................	26
موضوعات عملی در مشاوره ..............................	29
نظریه‌های مشاوره و روان‌درمانی ..........................	30
فلسفه و تعریف راهنمایی ...............................	39
لزوم راهنمایی در آموزش و پرورش ........................	41
انواع راهنمایی ....................................................	42
فنون راهنمایی و مشاوره ...........................	45
مشاوره و نقش آن در راهنمایی .........................	52
وظایف آموزش و پرورش ................................	54
گسترش نقش راهنمایی در آموزش و پرورش ........................	55
انتظارات والدین از آموزش و پرورش ..........................	56
شناخت دانش‌آموزان در راهنمایی .........................	56
تشخیص مسائل و مشکلات دانش‌آموزان .......................	57
روش‌های برخورد با مشکل مراجع ................................	62

مبانی نظری و پیشینه مشاوره و راهنمایی در دبیرستان ها

مبانی نظری و پیشینه مدیریت زمان و عملکرد مدیران مدارس

مبانی نظری و پیشینه مدیریت زمان و عملکرد مدیران مدارس

دسته بندی	روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل	doc
حجم فایل	64 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	51

دریافت فایل

فروشنده فایل

کد کاربری 14636

تمام فایل ها

بصورت فایل ورد

همراه با منابع

ادبیات و پیشینه پژوهش.. 13

2-1-مقدمه. 14

قسمت اول. 15

2-2-مدیریت زمان. 15

2-2-1-اهمیت مدیریت زمان. 15

جدول (2-1) عوامل اتلاف وقت علل و راههای مقابله با آنها 18

2-2-4-هدف واقعی مدیریت زمان. 21

اصول مدیریت زمان. 25

نگاه به مدیریت زمان از منظر دین.. 27

قسمت دوم. 32

2-3- مدیریت و مهارتهای مدیران جهت عملکرد بهتر. 32

2-3-1 مفهوم مدیریت و مدیریت آموزشی.. 32

ضرورت و اهمیت مدیریت آموزشی.. 35

اهداف مدیریت آموزشی.. 35

2-3-4- وظایف مدیران آموزشی.. 36

2-3-5- ویژگی های شخصی مدیران. 39

6-3-2- ویژگی های مدیر آموزشی.. 40

2-3-7- مهارت های مورد نیاز مدیران. 42

8-3-2- مهارت فنی (عملکرد) مدیران. 45

2-3-9- مهارت انسانی (عملکرد) مدیران. 48

2-3-10- مهارت ادراکی (عملکرد) مدیران. 51

مبانی نظری و پیشینه مدیریت زمان و عملکرد مدیران مدارس

مبانی نظری و پیشینه مدیریت دانش در کتابخانه‌ های دانشگاهی

مبانی نظری و پیشینه مدیریت دانش در کتابخانه‌ های دانشگاهی

دسته بندی	کتابداری
فرمت فایل	doc
حجم فایل	178 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	42

دریافت فایل

فروشنده فایل

کد کاربری 14636

تمام فایل ها

بصورت فایل ورد

همراه با منابع

2-1. مقدمه. 10

2-2. مبانی نظری.. 10

2-2-1. مفهوم دانش.... 10

2-2-2. انواع دانش.... 12

2-2-3. سیری در تاریخچه‌ی مدیریت دانش.... 14

2-2-4. مدیریت دانش.... 15

2-2-5. الگوهای مدیریت دانش.... 17

2-2-6. الگوی بوکویتز و ویلیامز. 20

2-2-7. فعالیت‌های مربوط به مدیریت دانش بر اساس الگوی بوکویتز و ویلیامز. 21

2-2-8. اصول مدیریت دانش.... 24

2-2-9. عوامل موفقیت مدیریت دانش.... 27

2-2-10. عوامل حیاتی موفقیت مدیریت دانش از دیدگاه بوکوویتز و ویلیامز. 27

2-2-11. موانع مدیرت دانش.... 29

2-2-12. اهداف مدیریت دانش.... 30

2-2-13. کتابخانه‌های دانشگاهی.. 31

2-2-14. نقش کتابداران و اطلاع رسانان در مدیریت دانش.... 32

2-3. مرور پیشینه. 34

2-3-1. تحقیقات انجام شده در داخل کشور. 34

2-3-2. تحقیقات انجام شده در خارج از کشور. 39

2-3-3. جمع بندی پیشینه. 42

2-4. سؤالات پژوهش.... 43

2-5. تعاریف مفهومی.. 44

2-6. تعاریف عملیاتی.. 45

مبانی نظری و پیشینه مدیریت دانش در کتابخانه‌ های دانشگاهی

مبانی نظری و پیشینه کاربرد سیستم اطلاعات مدیریت و مدیریت منابع انسانی

مبانی نظری و پیشینه کاربرد سیستم اطلاعات مدیریت و مدیریت منابع انسانی

دسته بندی	مدیریت
فرمت فایل	doc
حجم فایل	272 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	69

دریافت فایل

فروشنده فایل

کد کاربری 14636

تمام فایل ها

بصورت فایل ورد

همراه با منابع

2-1- تعریف سیستم............................................................. 12

2-1-1- عناصر سیستم.......................................................... 13

2-1-2- اطلاعات.................................................................... 15

2-1-3- اهمیت اطلاعات................................................. 16

2-1-4- ویژگی‌های اطلاعات..................................................... 16

2-1-5- افزایش تقاضا برای اطلاعات........................................... 17

2-2- تعاریف سیستم اطلاعات مدیریت......................................... 17

2 ـ 3 ـ تاریخچه سیستم‌های اطلاعات مدیریت......................... 19

2ـ 4 ـ انواع سیستم‌های اطلاعاتی............................................ 23

2 ـ 4 ـ 1 ـ سیستم پشتیبانی تصمیم (DSS)..................... 24

2ـ 4ـ2 ـ سیستم گزارش دهی مدیریت (MRS)........................ 25

2ـ 4ـ3 ـ سیستم‌های اطلاعات مدیران اجرایی (EIS) .................... 27

2 ـ4 ـ 4 ـ سیستم خودکار اداری (OAS)............................. 28

2 ـ4 ـ 5 ـ سیستم پردازش عملیات (TPS)........................... 29

2 ـ4 ـ 6 ـ سیستم خبره یا هوشمند (ES)............................... 31

2 ـ5 ـ مدیریت و سیستم‌های اطلاعات مدیریت............................ 32

2ـ5ـ1ـ سیستم اطلاعات مدیریت و نقش‌های مدیران................. 33

2ـ5ـ2ـ دانش مدیریت................................................................... 34

2ـ6ـ نقش کامپیوتر در سیستم اطلاعات مدیریت ....................... 35

2ـ7 ـ ویژگی‌های استثنایی کامپیوتر................................ 35

2ـ7 ـ1ـ مدل عمومی‌ یک سیستم کامپیوتر............................. 36

2ـ8ـ تفاوت بین کامپیوتر و سیستم‌های اطلاعاتی......................... 37

2 -8- 1- جایگاه سیستم‌های اطلاعات مدیریت، بعنوان یک سیستم .. 38

2 -8- 2- ضرورت سیستم اطلاعات مدیریت ...................... 39

2 - 9 - سیستم اطلاعات مدیریت منابع انسانی ............................ 40

2 - 9 - 1- ضرورت سیستم اطلاعات منابع انسانی ............... 42

2 -9 - 2- کاربرد سیستم اطلاعات منابع انسانی .......... 42

2 ـ 10 ـ ارزیابی سیستم اطلاعات مدیریت............................... 45

2 ـ 11ـ مفهوم مدیریت منابع انسانی......................................... 49

2 ـ 12 ـ اهمیت مدیریت منابع انسانی......................................... 50

2 ـ 13 ـ تاریخچه مدیریت منابع انسانی................................ 50

2 ـ 14 ـ عناصر سیستم مدیریت منابع انسانی با نگرشی استراتژیک.. 53

2 ـ 15 ـ اهداف مدیریت منابع انسانی.................................... 55

2 ـ 16 ـ نقش مدیریت منابع انسانی................................... 56

2ـ16ـ1ـ سازماندهی............................................................ 61

2-16-2- برنامه‌ریزی منابع انسانی..................................... 64

2-16-3- کارمندیابی............................................................... 65

2-16-4- توسعه منابع انسانی............................................... 66

2-16-5- مدیریت پاداش.................................................... 67

2-16-6- امور رفاهی کارکنان............................................... 68

2-16-7- امور اداری و پرسنلی کارکنان................................ 69

2-17- پژوهش های مرتبط با موضوع پژوهش ..................... 70

2 ـ17 ـ1-تحقیقات انجام شده در خارج ................................... 70

2 ـ 17-2- تحقیقات انجام شده در داخل.................................... 72

مبانی نظری و پیشینه کاربرد سیستم اطلاعات مدیریت و مدیریت منابع انسانی

مبانی نظری و پیشینه فرهنگ سازمانی و مدیریت مشارکتی

مبانی نظری و پیشینه فرهنگ سازمانی و مدیریت مشارکتی

دسته بندی	روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل	doc
حجم فایل	423 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	74

دریافت فایل

فروشنده فایل

کد کاربری 14636

تمام فایل ها

بصورت فایل ورد

همراه با منابع

مقدمه

به منظور بررسی ارتباط بین فرهنگ سازمانی و مدیریت مشارکتی در سازمان ، لازم است مروری تئوریک بر مباحث مطروحه صورت گیرد. بدین منظور در این فصل ابتدا در بخش اول، فرهنگ سازمانی، انواع آن و مدل های آن به اختصار بیان خواهد شد و سپس در بخش بعدی این فصل به مبحث مدیریت مشارکتی و عوامل مؤثر بر این موضوع می پردازیم. و همچنین مروری بر تحقیق های انجام گرفته در این زمینه تا به حال خواهیم داشت.

بخش اول: فرهنگ سازمانی

2-1-1- مقدمه

فرهنگ سازمانی بر تمامی جنبه های سازمان تأثیر می گذارد. مطالعات و تحقیقات نشان می دهد که فرهنگ بر تدوین اهداف، استراتژی، رفتار فردی، عملکرد سازمانی، انگیزش، رضایت شغلی، خلاقیت و نوآوری، نحوه تصمیم گیری و میزان مشارکت کارکنان در امور، میزان فداکاری و تعهد، سخت کوشی و مانند آن ها تأثیر می گذارند. همچنین مطالعات نشان می دهد که شرکت های موفق دارای فرهنگ سازمانی قوی و مؤثر بوده اند. به طور کلی در سازمان پدیده ای به دور از نقش و اثر فرهنگ سازمانی وجود ندارد و به ویژه فرهنگ مدیران بر تدوین اهداف، تعیین استراتژی ها و طراحی سازمانی بسیار مؤثر است. ماهیت اصلی بیشتر فرهنگ ها به تعامل بین کارکنان و سازمان مربوط می شود (گیانکولا، 2008، ص 55).

علت موفقیت شرکت های معتبر آمریکایی چیست؟ چگونه این شرکت ها توانسته اند موفق باشند درحالی که رقبایشان شکست خورده اند؟ عامل کلیدی موفقیت این شرکت ها بسیار ناملموس، کم سر و صدا و پنهان ولی بسیار قدرتمند است؛ (کویین و کامرون ، 2006، ص 3).

در تحقیقات انجام گرفته، ارتباط قوی بین فرهنگ سازمانی ، اثربخشی شخصی و اثربخشی رهبری مشاهده شده است (کیوانتس و بوگلارسکی، 2007، ص 204). در تدوین استراتژی سازمان، شناخت فرهنگ سازمانی نقش مهمی ایفا می کند (هدایتی، 1385،ص 2). برای شناخت سازمان و رفتارها و عملکرد کارکنان، شناخت فرهنگ گامی اساسی و بنیادی است. برای انجام هرگونه اقدامی در سازمان توجه به فرهنگ امری ضروری است، زیرا با اهرم فرهنگ به سادگی می توان انجام تغییرات را تسهیل کرد و جهت گیری های جدید را در سازمان پایدار نمود؛ حتی در بعضی از تعاریف برای بیان تغییرات برنامه ریزی شده به تغییر فرهنگ اشاره شده است (الوانی، ،1383، ص 48). فرهنگ سازمانی نقش غیر قابل انکاری در موفقیت تغییرات کسب و کارها ایفا می کند (فیلیپ و مکوون،04 20، ص 625-624).

بنابراین، تأثیر فرهنگ سازمانی بر کارکنان و اعضای سازمانی به حدی زیاد است که با بررسی زوایای آن می توان نسبت به چگونگی احساسات، رفتار و نگرش اعضای آن پی برد و عکس العمل احتمالی آنان را در مورد اتفاقات آتی مورد پیش بینی قرار داد.

مبانی نظری و پیشینه فرهنگ سازمانی و مدیریت مشارکتی

مبانی نظری و پیشینه غنی سازی روابط و بهبود کیفیت روابط زناشویی

مبانی نظری و پیشینه غنی سازی روابط و بهبود کیفیت روابط زناشویی

دسته بندی	روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل	doc
حجم فایل	204 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	52

دریافت فایل

فروشنده فایل

کد کاربری 14636

تمام فایل ها

بصورت فایل ورد

همراه با منابع

2-1- مقدمه. 7

2-2- کیفیت روابط زناشویی.. 7

2-2-1- رضایتمندی زناشویی.. 8

2-2-2- سازگاری زناشویی.. 8

2-2-3- تعریف کیفیت زناشویی.. 9

2-2-3- نظریه های تبیین کننده کیفیت روابط زناشویی.. 10

2-2-3-1- نظریه لیوایز و اسپنیر. 10

2-2-3- 2- نظریه مارکس... 11

2-2-3-2-1- ترکیب رمانتیک... 13

2-2-3-2-2- ترکیب وابستگی- فاصله ای.. 13

2-2-3-2-3- ترکیب جدایی.. 14

2-2-3-2-4- ترکیب همبستگی متعادل. 14

2-2-4- رابطه کیفیت روابط زناشویی و موقعیت اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی خانواده: 15

2-3- رویکردها و برنامه های پیشگیری.. 17

2-3-1- مدل مربوط به انجمن غنی سازی ازدواج (A. C. M. E) 20

2-3-1-1- ویژگی ها 21

2-3-1-2- ساختار برنامه. 22

2-3-1-3- اهداف.. 22

2-3-1-4- مهارت ها 22

2-3-2- رویکرد ارتباط زوج (C. C) 23

2-3-2-1- کیفیت برنامه ارتباط زوج. 23

2-3-2-2- اهداف برنامه. 24

2-3-3- برنامه کاربردی عملی مهارت های مربوط به رابطه صمیمانه(P. A. I. R. S) 27

2-3-3-1- اهداف برنامه. 27

2-3-3-2- چهارچوب عملی.. 29

2-3-4- برنامه پیشگیری و تقویت رابطه (P. R. E. P) 30

2-3-5- مدل رفتاری - ارتباطی.. 33

2-3-5-1- جنبه های پیشگیری مدل رفتاری- ارتباطی.. 34

2-4- غنی سازی روابط (مدل به کار گرفته شده در این پژوهش) 36

2-4-1- تاریخچه غنی سازی روابط.. 36

2-4-2- پایه های نظری.. 37

2-4-3- شیوه های مداخله. 39

2-4-4- ترکیب و چارت زمانی برنامه های R. E.. 44

2-4-5- قالبهای زمانی جلسات R. E.. 44

2-4-6- سبک های درمان R. E: 45

2-4-7- روش های مداخله. 46

2-4-8- توالی موضوع در R.E.. 47

2-4-9- نقش رهبر در جلسات R. E.. 47

2-4-10- پاسخ یا واکنش های خاص رهبر یا درمانگر. 48

2-4-10-1- شدن (تبدیل شدن) 48

2-4-10-2- مشکل گشایی.. 49

2-4-10-3- شستشو دادن. 49

2-5- پیشینه پژوهش... 51

2-5-1- پیشینه پژوهش در ایران. 51

2-5-2- پیشینه پژوهش در خارج از کشور 52

مبانی نظری و پیشینه غنی سازی روابط و بهبود کیفیت روابط زناشویی

مبانی نظری و پیشینه عوامل موثر در شکل گیری هویت ایرانی – اسلامی

مبانی نظری و پیشینه عوامل مؤثر در شکل گیری هویت ایرانی – اسلامی

دسته بندی	روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل	doc
حجم فایل	198 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	93

دریافت فایل

فروشنده فایل

کد کاربری 14636

تمام فایل ها

بصورت فایل ورد

همراه با منابع

2-1) مقدمه................................................................................................ 19

بخش اول : ادبیات تحقیق................................................................................ 20

2-2) مفهوم لغوی هویت ................................................................................ 20

2-3) هویت در علوم مختلف............................................................................ 21

2-4) مراتب هویت....................................................................................... 25

2-4-1 ) هویت فردی.................................................................................... 25

2-4-2 ) هویت جمعی ( اجتماعی )................................................................... 27

2-5 ) رویکردها در نظریه پردازی هویت.............................................................. 28

2-5-1 ) رویکرد کلاسیک............................................................................... 28

2-5-2 ) رویکرد مدرن.................................................................................. 29

2-5-3 ) رویکرد پسامدرن.............................................................................. 31

2-6 )نظریه های مربوط به هویت در جامعه شناسی................................................... 32

2-6-1 ) دیدگاه کنش متقابل نمادین................................................................... 32

2-6-2 ) نظریه تعامل گرایان ساختی................................................................... 32

2-6-3 ) نظریه تعامل گرایان فرایندی.................................................................. 33

2-6-4 ) نظریه هویت ................................................................................... 34

2-6-4-1 )نظریه هویت استرایکر....................................................................... 34

2-6-4-2 )نظریه هویت مک کال و سیمونز ........................................................... 36

2-6-4-3 )نظریه هویت پیتر بورک (نظریه کنترل هویت )........................................... 37

2-7)نظریه های مربوط به هویت در روان شناسی..................................................... 39

2-7-1 ) نظریه هویت اجتماعی......................................................................... 39

2-7-2 ) نظریه دسته بندی خود......................................................................... 40

2-7-3 )نظریه تربیت..................................................................................... 41

2-7-4 ) نظریه ساختاری هویت........................................................................ 42

2-8 ) مفهوم هویت در ایران............................................................................ 43

2-8-1 ) رویکرد هستی شناسانه هویت................................................................ 43

2-8-2 ) رویکردجامعه شناسانه هویت و گرایش های آن............................................ 44

2-8-2-1 ) گرایش باستان گرای هویت................................................................ 45

2-8-2-2) گرایش غنیمت گرای هویت وقرائت های آن............................................. 45

2-8-2-2-1 ) قرائت تلفیقی دو مولفه ای............................................................ 46

2-8-2-2-2 ) قرائت های تلفیقی سه مولفه ای....................................................... 46

2-8-3 ) رویکرد تحول گرای هویت و گرایش های آن.............................................. 47

2-9 )هویت ملی.......................................................................................... 50

2-9-1 ) تعریف هویت ملی............................................................................. 52

2-10 ) هویت ایرانی.................................................................................... 53

2-11) هویت دینی....................................................................................... 60

2-11-1) تعریف هویت دینی........................................................................... 62

2-12) هویت اسلامی.................................................................................... 62

2-13 ) مولفه های هویت ایرانی – اسلامی در این تحقیق........................................... 72

2-13-1 ) هویت اسلامی در تحقیق حاضر............................................................ 74

2-13-1-1 ) اصول دین................................................................................. 74

2-13-1- 2 )شناخت فروع دین........................................................................ 76

2-13-1-3 ) محرّمات در اسلام........................................................................ 78

2-13-1-4 ) علاقمندی به سفارشات................................................................... 79

2-13-1-5 ) آشنایی با تاریخ و اساطیر................................................................ 79

.2-14-2 )هویت ایرانی در تحقیق حاضر.............................................................. 80

2-14-2-1 )تاریخ و اساطیر ایران...................................................................... 80

2-14-2-2 )مهربانی و صلح دوستی ایرانی............................................................ 81

2-14-2-3 )زبان و ادبیات فارسی...................................................................... 82

2-14-2-4 ) علاقمندی به علم و دانش................................................................ 83

2-14-2-5 ) غرور ایرانی................................................................................ 84

2-15 )عوامل موثر بر شکل گیری هویت............................................................... 85

2-15-1 ) عوامل موثر بر شکل گیری هویت در تحقیق حاضر....................................... 87

2-15-1-1 ) خانواده(والدین ).......................................................................... 87

2-15-1-2 )نظام آموزشی............................................................................... 91

2-15-1-3 )وسایل ارتباط جمعی...................................................................... 93

2-15-1-4 ) گروه همسالان............................................................................. 95

2-15 -1-5 ) انواع بازیها................................................................................ 96

2-16 ) پیشیبنه تحقیق.................................................................................. 100

2-16-1 ) تحقیقات خارجی........................................................................... 100

2-16-2 ) تحقیقات داخلی............................................................................ 102

2-17 ) مدل نظری تحقیق............................................................................ 106

مبانی نظری و پیشینه عوامل موثر در شکل گیری هویت ایرانی – اسلامی

مبانی نظری و پیشینه عوامل مدیریتی موثر بر بهره وری سازمان

مبانی نظری و پیشینه عوامل مدیریتی موثر بر بهره وری سازمان

دسته بندی	مدیریت
فرمت فایل	doc
حجم فایل	278 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	89

دریافت فایل

فروشنده فایل

کد کاربری 14636

تمام فایل ها

بصورت فایل ورد

همراه با منابع

مقدمه................................................................................. 12

بهره وری چیست؟.............................................................. 13

جمع بندی از تعاریف بهره وری.................................................... 18

برداشتهای نادرست از بهره وری............................................... 18

جلوه ها، انواع، سطوح و ارکان بهره وری................................... 21

بهره وری از دیدگاه قرآن.......................................................... 24

راهبردهای بهره وری.......................................................... 25

عوامل موثر در افزایش سطح بهره وری....................................... 33

عوامل ساختاری سازمان و بهره وری....................................... 51

اهمیت منابع انسانی و دیدگاه های نوین.................................... 53

بهره وری در ایران.......................................................... 55

نقش مدیریت در بهبود بهره وری........................................... 59

مدیریت چیست و چگونه تعریف می شود؟................................ 61

عوامل مدیریتی موثر بر بهره وری........................................ 65

عوامل برنامه ریزی........................................................ 66

عوامل سازماندهی و به کارگیری نیروی انسانی.......................... 79

عوامل رهبری............................................................. 101

عوامل نظارتی.............................................................. 111

عوامل هماهنگی................................................................. 115

نظام سلامت................................................................. 119

شاخص های سلامت.......................................................... 123

پیشینه تحقیق .............................................................. 124

پیشینه تحقیق در ایران.......................................................... 124

پیشینه تحقیق در جهان...................................................... 131

جمع بندی....................................................................... 134

شکل مفهومی............................................................. 140

مبانی نظری و پیشینه عوامل مدیریتی موثر بر بهره وری سازمان

مبانی نظری و پیشینه عوامل اجتماعی و فرهنگی فرزند سالاری

مبانی نظری و پیشینه عوامل اجتماعی و فرهنگی فرزند سالاری

دسته بندی	روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل	doc
حجم فایل	56 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	47

دریافت فایل

فروشنده فایل

کد کاربری 14636

تمام فایل ها

بصورت فایل ورد

همراه با منابع

2 تعریف خانواده..................................................................... 17

2-1 انواع خانواده..................................................................... 18

2-1-1 تعریف خانواده هسته‌ای................................................ 18

2-1-2- ویژگی‌های خانواده هسته‌ای..................................... 18

2-1-3 کارکردهای خانواده هسته ای................................ 18

2-1-4 انواع خانواده هسته‌ای:Nuclear power ................................ 19

2-1-4-1 خانواده هسته‌ای نوع اول......................................... 19

2-1-4-2 خانواده هسته‌ای نوع دوم .................................... 19

2-1-5 تعریف خانواده گسترده:Extended family....................... 19

2-1-6 اهمیت خانواده=سلامت خانواده.......................... 20

2-1-6-1 اهمیت خانواده........................................................ 21

2-1-6-2 خانواده و اهمیت آن در دوران کودکی............................. 21

2-1-6-3 اهمیت خانواده در دوران نوجوانی.............................. 22

2-1-7 کارکردهای خانواده..................................................... 22

2-1-7-1 کارکرد زیستی و تولید مثل خانواده.................................. 23

2-1-7-2 کارکردهای تربیتی و آموزشی خانواده................................ 23

2-1-7-3 ارضاء و اقناع نیازهای جنسی به عنوان کارکرد خانواده.... 24

2-1-7-4 کارکرد خانواده به عنوان تأمین کننده سلامت جسمی و روانی اعضاء.. 24

2-1-7-5 کارکردهای اقتصادی و اجتماعی خانواده........................... 25

2-1-8 دگرگونی در ساختار خانواده................................................. 25

2-1-9 تأثیر صنعتی شدن و شهر‌نشینی بر خانواده........................... 26

2-1-10 تغییرات اجتماعی و تأثیر آن بر خانواده............................. 28

2-1-11 تغییر نقش کودکان در خانواده................................... 31

2-2 واژه ها و تعاریف فرزند سالاری......................................... 35

2-2-1 تعریف مفهومی _ لغوی فرزند سالاری............................ 35

2-2-2 تعریف ساختار فرزند سالاری................................................ 35

2-2-3 تعریف کارکردی فرزند سالاری............................................ 36

2-2-4 تعریف فرزند سالاری در پژوهش حاضر.............................. 36

2-2-5 مفهوم فرزند سالاری....................................................... 36

2-2-5-1 از منظر روانشناسی................................................... 36

2-2-5-2 از منظر دین.................................................... 37

2-2-6 انواع روابط والد – فرزند........................................ 38

2-2-6-1 محدودیت مطلق.......................................................... 39

2-2-6-2 پیامدهای نامطلوب محدودیت مطلق....................... 39

2-2-6-3 آزادی مطلق............................................................... 40

2-2-6-4 عوارض نامطلوب آزادی مطلق.............................. 40

2-2-6-5 آزادی مشروط................................................................ 41

2-2-7 ریشه هاى فرزندسالارى......................................... 42

2-2-8 آثار منفی فرزندسالاری.................................................. 44

2-2-9 (10) اشتباه بزرگ والدین.............................. 47

2-3 دیدگاه و نظر اندیشمندان در رابطه با فرزند سالاری........... 50

2-3-1 دیدگاه روانشناسان ........................................... 50

2-3-1-1 دیدگاه دکتر بنیامین اسپاک.......................... 50

2-3-1-2 دیدگاه ملیحه ساجدی........................................ 50

2-3-2 دیدگاه جامعه شناسان.............................................. 51

2-3-2-1 دیدگاه گینز برگ (Ginzberg)................................... 51

2-3-2-2 دیدگاه ابوالقاسم صمیمی....................................... 51

2-4 پیشینه تحقیق..................................................................... 52

2-4-1 پیشینه خارجی............................................................ 52

2-4-2 پیشنه داخلی................................................................... 54

3-1 نظریه های روان شناسی پیرامون فرزند سالاری................ 56

3-1-1 نظریه عوامل تقویت کننده (اسکینر)..................... 56

3-2 نظریه‌های جامعه‌شناسان پیرامون فرزند سالاری.................... 56

3-2-1 شخصیت در نظام کنش................................................ 56

3-2-2 نظریه کارکردی............................................................. 58

3-2-3 نظریه مبادله.................................................................. 59

3-2-4 نظریه تقابل............................................................... 61

3-2-5 نظریه آنومی دورکیم................................................. 62

3-2-6 نظریه کارکردگرایی..................................................... 62

مبانی نظری و پیشینه عوامل اجتماعی و فرهنگی فرزند سالاری

مبانی نظری و پیشینه سواد اطلاعاتی کتابداران

مبانی نظری و پیشینه سواد اطلاعاتی کتابداران

دسته بندی	کتابداری
فرمت فایل	doc
حجم فایل	212 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	121

دریافت فایل

فروشنده فایل

کد کاربری 14636

تمام فایل ها

بصورت فایل ورد

همراه با منابع

2-1 مقدمه. 13

2-2- انواع سواد. 14

2-2-1 سوادهای چندگانه. 15

2-2-2 سواد اطلاعاتی.. 23

2-2-3 سواد فناوری اطلاعات... 32

2-3 تاریخچه سواد اطلاعاتی.. 35

2-3-1 سیر تحول سواد اطلاعاتی در خارج از ایران. 36

2-3-2 سیر تحول سواد اطلاعاتی ایران. 51

2-4 استانداردهای سواد اطلاعاتی.. 54

2-4-1 دستورالعمل‌ها و استانداردهای سواد اطلاعاتی.. 54

2-5 مدل‌های سواد اطلاعاتی.. 70

2-5-1 مدل بروس... 70

2-5-2 رویکرد حل مسئله: مدل شش مهارت بزرگ... 70

2-5-3 نظریه الیس... 72

2-5-4 نظریه کولثاو. 76

2-5-5 مدل جستجوی اطلاعات... 80

2-6 نقش آموزشی کتابخانه‌ها 81

2-6-1 کتابخانه های آموزشگاهی و دانشگاهی.. 83

2-6-2 کتابخانه‌های تخصصی.. 84

2-6-3 کتابخانه های عمومی.. 85

2-6-4 کتابخانه ملی.. 85

2-7 نقش آموزشی کتابداران. 88

2-8 آموزش استفاده‌کنندگان کتابخانه‌ها 90

2-9 مشکلات کتابداران و کتابخانه‌ها 96

2-10 مهارت تفکر انتقادی.. 98

2-11 مهارت تفکر تحلیلی (اکتشافی) 99

2-12 ارتباط سواد اطلاعاتی با تفکر انتقادی و اکتشافی.. 100

2-13 پیشینه پژوهش در خارج از ایران. 102

2-14 پیشینه پژوهش در داخل ایران. 114

2-15 جمع‌بندی و نتیجه‌گیری.. 128

مبانی نظری و پیشینه سواد اطلاعاتی کتابداران